北师大版八年级上册数学 第五章 二元一次方程组 第4课 二元一次方程组的应用(1).pptxVIP

第五章二元一次方程组第4课二元一次方程组的应用(1)

2．“今有木，不知长短，引绳度之，余绳四尺五寸；屈绳量之，不

足一尺，木、绳长各几何？”题目大意：用1根绳子去量1根木条，绳子

还剩余4.5尺；将绳子对折再量木条，绳子又少了1尺．问木条和绳子各

长多少尺？?答：木条长6.5尺，绳子长11尺．

列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤：(1)审：弄清题

意和题目中的数量关系；(2)设：用未知数表示题目中的未知量；(3)

找：找出能够表示实际问题意义的两个等量关系；(4)列：根据这两个等

量关系列出相应的代数式，从而列出方程组；(5)解：解这个列出的方程

组，并检验解是否符合实际情况；(6)答：写出答案．

知识点2和差倍分问题3．【例2】某中学学生会开展“爱心义卖”活动，售卖笔记本和便利

贴这两种文创产品．已知售出3本笔记本和2本便利贴收入65元，售出4

本笔记本和3本便利贴收入90元．笔记本和便利贴的售价各是多少元？?答：笔记本的售价是15元/本，便利贴的售价是10元/本.

4．某校为开设机器人编程的校本课程，购买了A，B两种型号

的机器人．已知A型机器人的单价比B型机器人多200元，购买5台A

型机器人的费用比购买7台B型机器人多400元．A型，B型机器人的

单价各是多少元？?答：A型机器人的单价是500元