2026年考研教育学教育心理学研究方法习题.docxVIP

2026年考研教育学教育心理学研究方法习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将所选项前的字母填在题后的括号内。）

1.教育心理学研究方法中的实验法，其最核心的特征在于（）

A.能够完全控制所有变量，排除环境干扰

B.在自然情境中观察研究对象的行为变化

C.通过操纵自变量来观察因变量的变化关系

D.主要依赖统计分析来解释研究现象

解析：实验法的核心特征是通过人为操纵自变量，控制无关变量，观察因变量的变化，从而揭示变量间的因果关系。选项A错误，实验法虽能控制部分变量，但无法完全排除所有干扰；选项B描述的是观察法；选项D是数据分析方法，而非实验法本身。实验法强调主动干预和因果推断，故C正确。

2.在教育心理学研究中，采用问卷调查法收集数据时，若问卷中存在诱导性问题，最可能导致的后果是（）

A.数据的效度降低，但信度不受影响

B.研究者无法获得真实信息

C.问卷回收率显著下降

D.研究样本的代表性增强

解析：诱导性问题会引导被试给出符合研究者期望的答案，从而降低数据的效度。效度指测量工具能否准确测量目标变量的程度，诱导性问题使测量结果偏离真实情况。信度虽可能受影响，但效度降低更为直接。选项B过于绝对，部分被试可能仍提供真实信息；选项C与问题