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郴州市初中毕业学业物理实验操作考试试题

一、考试说明

本试题旨在全面考察我市初中毕业生的物理实验操作技能、科学探究能力以及对实验原理的理解与应用。考试内容依据国家义务教育物理课程标准及我市初中物理教学实际情况确定，注重基础性、实践性和探究性。考生需在规定时间内，独立完成指定实验操作，并按要求记录实验数据、处理结果、得出结论。

二、实验试题（示例）

实验一：探究平面镜成像的特点

1.实验目的

*探究物体在平面镜中所成像的大小与物体大小的关系。

*探究物体在平面镜中所成的像到镜面的距离与物体到镜面距离的关系。

*确定像的虚实。

2.实验器材

*薄玻璃板一块

*两支相同的蜡烛（或其他相同的物体）

*刻度尺一把

*白纸一张

*铅笔、火柴（若蜡烛需点燃）

3.实验步骤

*第一步：将白纸平铺在水平桌面上，用铅笔在白纸上画一条直线作为平面镜的位置线。

*第二步：将薄玻璃板垂直立在直线上，确保玻璃板的反射面与直线重合。

*第三步：选取一支蜡烛，点燃（若使用蜡烛），将其竖直放置在玻璃板前方的某一位置，标记为物体A。观察玻璃板后方蜡烛A所成的像。

*第四步：选取另一支完全相同的未点燃蜡烛（或相同物体），在玻璃板后方移动，直至从玻璃板前方不同角度观察时，该蜡烛与物体A的像完全重合，此时这支蜡烛的位置即为物体A像的位置，标记为像