四升五语文知识衔接专题八·古诗词的积累和运用同步练习人教统编版.docxVIP

亲爱的同学们，时光荏苒，我们即将从四年级迈入五年级的学习殿堂。古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，它以精炼的语言、生动的意象、深远的意境，滋养着我们的心灵。在四升五这个关键的衔接期，巩固并提升古诗词的积累与运用能力，对于我们语文素养的全面发展至关重要。本专题将带领大家回顾经典，夯实基础，并进行适度拓展，让我们一起在古诗词的海洋中遨游，感受其独特的魅力，为五年级的语文学习打下坚实的基础。

一、积累运用

（一）我会背，我会默

请将下列古诗词名句补充完整，并注明作者及出处。

1.碧玉妆成一树高，________________。（）《》

2.________________，春风吹又生。（）《》

3.儿童散学归来早，________________。（）《》

4.________________，疑是银河落九天。（）《》

5.欲穷千里目，________________。（）《》

6.不识庐山真面目，________________。（）《》

7.独在异乡为异客，________________。（）《》

8.小荷才露尖尖角，________________。（）《》

（二）重点词语解释

解释下列诗句中加点的字词。

1.停车坐爱枫林晚（坐：_________）

2.水光潋滟晴方好（