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目录
01
建设背景与战略定位
02
课程体系创新与教学改革
03
科教融合与创新能力培养
04
实践育人与多元能力塑造
05
开放协同与可持续发展机制
建设背景与战略定位
01
响应国家‘双一流’与‘双万计划’战略部署,把握师范类专业认证新机遇
政策驱动
国家实施“双一流”与“双万计划”,推动高等教育高质量发展。师范院校迎来专业升级的战略机遇,亟需响应政策导向,提升专业建设水平。
认证引领
师范类专业认证强调产出导向和持续改进。广西师大化学专业率先通过第二级认证,为一流专业建设提供标准指引和制度保障。
学科奠基
依托化学一级学科博士点和博士后流动站,构建本硕博贯通培养体系。学
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