系统动力学——系统思维与系统决策 教学大纲 .docx

《系统动力学——系统思维与系统决策》教学大纲建议

教学目的

在这个充满复杂性的动态世界里，迫切需要一套可行的系统方法论，一个全面的思考框架，建立系统思维，并开发利用一些工具来理解复杂系统的结构是怎样决定其行为的，从而做出有效的决策。通过本门课程的学习，学生们可以理解复杂系统的结构和动态行为特征，提高系统思维素养，并掌握规范的系统建模和仿真分析方法，以文本、图形和数学表达的方式来呈现复杂系统的动态本质特征，从而设计和制定更有效策略。

课时分布建议

教学内容

学习要点

课时安排

配套资源使用建议

研究型本科

应用型本科

第1章

导论

了解系统观念与系统思维；

了解系统方法论；

理解系统动力学概