六年级上册语文现代文阅读理解专项测试卷2026版.docxVIP

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六年级上册语文现代文阅读理解专项测试卷2026版

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一、文学类文本阅读

阅读下面的文章，完成第1—4题。

爷爷的竹篮

爷爷是个沉默寡言的人，他的手粗糙得像老松树皮，掌心里布满了厚厚的茧子，指甲缝里总是嵌着洗不净的竹屑。但他编起篮子来，那双手却变得异常灵巧，仿佛有了生命。每一根竹条在他手里都服服帖帖，被他弯折、穿插、收紧，转眼间就变成了一个规整的篮子。

夕阳的余晖透过窗棂洒在院子里，给爷爷斑白的头发镀上了一层金边。他眯着眼，嘴角微微上扬，仿佛在欣赏一件艺术品，又像是在回味自己走过的岁月。篮子的纹理清晰，竹色青翠，透着一股质朴的清香。

“爷爷，这篮子编得真好！”我赞叹道。

爷爷停下手中的活计，抬起头看了我一眼，憨厚地笑了，那笑容里藏着几分欣慰。他说：“编篮子是个细致活，心要静，手要稳。要是急躁了，竹条就断了，篮子也就编不成形了。”

我看着爷爷专注的侧脸，忽然觉得他手中的不仅仅是一个竹篮，更是一种无声的教诲。在这个快节奏的时代，人们总是匆匆忙忙，追求速度和效率，却往往忽略了“慢”的价值。爷爷用他的双手，在一根根竹条之间，编织出了生活的宁静与美好。

如今，竹篮已经很少派上用场了，超市里的塑料袋和编织袋琳琅满目。但爷爷依然坚持编织，他说：“东西坏了可以修，心要是乱了，就不好办了。”