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20以内进位加法口算专项练习

在小学数学学习的初期，20以内的进位加法是一个重要的基础关卡。不少孩子在面对这类题目时，常常因为方法掌握不熟练或练习量不足，导致计算速度慢、准确率不高。其实，只要掌握了正确的口算方法，并配合有针对性的练习，孩子们就能轻松攻克这一难关，为后续更复杂的数学学习打下坚实基础。本文将结合具体方法和专项练习，帮助孩子提升20以内进位加法的口算能力。

一、口算准备：理解“凑十”的核心思想

在进行20以内进位加法之前，孩子需要熟练掌握10以内的加减法以及10的组成（如：1和9组成10，2和8组成10，3和7组成10，4和6组成10，5和5组成10等）。这是“凑十法”的基础。

二、常用口算方法详解

（一）“凑十法”——最经典高效的方法

“凑十法”的核心思路是：将一个加数分解成两个数，使得其中一个数与另一个加数相加得10，再用10加上分解后剩下的那个数，即可得到结果。

步骤演示（以9+4为例）：

1.看大数，分小数：9是较大的数，我们想办法把4分成1和3（因为9需要1才能凑成10）。

2.凑成十：9+1=10。

3.加剩数：10+3=13。

所以，9+4=13。

再以8+5为例：

1.看大数，分小数：8需要2凑成10，因此把5分成2和3。

2.凑成十：8+2=10。

3.加剩数：10+