（共50页PPT）第9讲三国至隋唐的文化.pptxVIP

第二单元三国两晋南北朝的民族交融

与隋唐统一多民族封建国家的发展;第9讲三国至隋唐的文化;1;课程标准;01;一、儒学、道教与佛教的发展;（2）隋唐时期;;拓展·学术动态

魏晋南北朝时期，人民受尽统治阶级的压迫剥削，长期的战乱又给人民带来无穷

的灾难，这种情况造成了宗教流行的土壤。各族统治者为了巩固统治和获得精神安慰，

也有意识地提倡。

——摘编自主编《中国古代史》

新论:魏晋南北朝的战乱是促进道教、佛教盛行的重要原因。;学考转换·回归教材;③链高考——唐朝儒佛道的地位

（2014全国Ⅰ卷，25）唐高祖认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，

佛教位居第三；武则天时明令佛教位在道教之上；后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这

反映出唐代儒学的政治地位__________。;⑤微归纳——唐代儒、佛、道的争鸣与融合;二、三国至隋唐的文学艺术与科学技术;1.文学艺术;2.科技

（1）魏晋南北朝：西晋裴秀的《禹贡地域图》、南朝祖冲之的圆、北朝贾思

勰的《齐民要术》。

（2）隋唐;拓展·学术动态

魏晋南北朝的文化多元发展，不断地创立文化新观念。而盛唐文化则具有一种

“集大成”性，即在淘汰、吸收、再创的机制中，将魏晋南北朝的文化开拓推入成熟的

境地。

——摘编自《魏晋—盛唐文化总体性论》

新论:文化具有创新性，而隋