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《一本男孩子必读的书》教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*准确、流利、有感情地朗读课文，把握文章主要内容，理解作者为什么认为《鲁滨逊漂流记》是“一本男孩子必读的书”。

*认识并掌握本课要求会写和会认的生字词，理解由生字组成的词语和重点句子的含义。

*学习作者通过具体事例说明观点的写作方法，体会文章语言的严谨性和感染力。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作、讨论探究等方式，引导学生主动获取信息，深入理解课文内容。

*引导学生联系自身实际，感悟书中蕴含的人生道理，培养独立思考和解决问题的能力。

*通过拓展阅读，激发学生对《鲁滨逊漂流记》原著的阅读兴趣。

3.情感态度与价值观：

*感受鲁滨逊面对困境时积极乐观、勇敢顽强、智慧求生的精神品质，初步理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的深刻含义。

*激发学生阅读优秀文学作品的兴趣，培养敢于面对困难、勇于挑战的精神，树立积极的人生态度。

二、教学重难点

1.教学重点：

*理解作者为什么认为《鲁滨逊漂流记》是“一本男孩子必读的书”，把握文章的中心思想。

*体会鲁滨逊在孤岛上顽强生存所展现出的精神品质及其对男孩子成长的启示。

2.教学难点：

*深刻理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”这句话的含义，并能联系生活实际谈体会。

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