四年级上册数学试题-第五单元解决问题的策略测试题苏教版.docxVIP

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  • 2026-10-12 发布于云南
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四年级上册数学试题-第五单元解决问题的策略测试题苏教版.docx

一、卷首语

亲爱的同学们,经过第五单元“解决问题的策略”的学习,你一定掌握了不少分析问题和解决问题的好方法。这份测试卷将帮助你检验自己的学习成果,希望你能认真读题,仔细思考,运用所学的策略,顺利解决每一个问题。相信你一定是最棒的!

二、测试卷结构说明

*测试范围:苏教版四年级上册第五单元“解决问题的策略”

*测试时间:60分钟

*满分:100分

*题型分布:填空题、计算题、选择题、解决问题。

*考查重点:主要考查学生运用“列表”和“画图”的策略整理信息、分析数量关系、解决实际问题的能力。

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三、试题内容

(一)填空题(每空2分,共20分)

1.解决问题时,我们可以用()的方法整理信息,也可以用()的方法帮助理解题意。(填“列表”或“画图”)

2.小明用列表法整理购买文具的信息,如果他买了3支钢笔,每支15元,买了5本练习本,每本2元。在列表时,“3支”和“15元”这两个信息是关于()的。

3.一个长方形的操场,长是宽的2倍,若宽是50米,这个操场的周长是()米。如果想更直观地看出长和宽的关系,可以用()策略。

4.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有25本,科技书比故事书多10本,童话书的本数是科技书的2倍。要求童话书有多少本,应先求出()的本数。

5.小红看一本故事书,每天看12页,看了5天,

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