（共15页PPT）StoryTime教学设计.pptVIP

StoryTime复习课教学目标1.话题：学生能用教学的单词和句型谈论简单的寓言故事。2.功能：学生能在图片的帮助下读懂简单的小故事，尝试阅读英语故事和课外读物。3.情感：培养学生体会英语学习中的乐趣，乐意接触简单的配图英语读物。教学重点Ifwenourishevil,itwillsoonerorlaterturnuponus.Itiseasytoscornwhatyoucannotget.Counselwithouthelpisuseless.Whatisevilwonisevillost.教学活动教师将学生分成几人一组，根据StoryTime中的寓言故事，分别戴上头饰，表演故事。课前准备教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图、幻灯设备、头饰和制作课件等。第1学时教学过程1.Warm-up.对于小学生来说，寓言故事、动物故事和童话故事等具有极大的吸引力。上课时，教师可以先让学生们说说自己以前听过或读过的寓言故事，是否听过或读过伊索寓言故事。如果有学生听过或读过，让他们讲几则伊索寓言故事（教师要控制好时间）。随后，教师说：“下面我们学习几则英语伊索寓言故事，大家喜欢不喜欢呀？”通过教师这么一说，学生们来了兴趣。2.Story1的教学：（1）教师先出示教学挂图，让学生看挂