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- 2026-10-15 发布于北京
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第十三课识别形态及应对技巧——海龟技巧
教具:汽球、形态图、作业纸、课堂色卡、龟壳、小海龟图。
海龟技巧:1、把自己缩在壳里冷静下来2、让自己放松3、想问题的主要
课程主旨:
1、学习缓解焦虑的方法
2、学习应对的解决步骤
3、进行自我形态的测试解答
课程步骤:
一、冲击“状态”
1、出示气球,模拟状态
2、姐姐要求孩子举出自己最感受的三个情境
3、分小组,每选取出5个公认最认他们感到的情境,组姐姐
4、每组完成对方组的情绪和状况反应,然后,由本组评定
二、形态测试
1、出示“形态”挂图
2、要求孩子把可能会出现的情况定在作业纸上
3、接下来,让孩子根据自己的所选项勾出“生理型”“心理型”和“混合型”
4、给他们相应的色卡,色卡的背部有最适合自己的解决方案(转移注意力的方法)
生理型、心理型、混合型
形态测试解答
⚫如果你勾选取的占2、3、6、7、10、12、14、中三项以上,表示你是属于心理型的
人,如果一有,你的注意力和思绪就会马上受到干扰。
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