西藏自治区2026-2027学年部编版高一下学期语文期中考试试卷及答案解析.docxVIP

西藏自治区2026-2027学年部编版高一下学期语文期中考试试卷及答案解析

第PAGE1页/共NUMPAGES1页

西藏自治区2026-2027学年部编版高一下学期语文期中考试试卷及答案解析

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

材料一

在中华文明的漫长演进中，“家”与“国”始终是紧密相连、相互塑造的两个核心概念。家国情怀，并非简单的爱国爱家情感的叠加，而是一种深植于文化基因中的伦理自觉与价值认同。它发端于血缘亲情，由对父母、兄弟、子女的爱，自然地推及对家族、乡里、社稷的责任与担当。这种“推己及人”的思维模式，使得个人、家庭、国家乃至天下构成了一个层层扩展、休戚与共的同心圆结构。

材料二

古典诗词是家国情怀最凝练、最动人的载体。从《诗经》的“岂曰无衣？与子同袍”，到屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”；从杜甫的“国破山河在，城春草木深”，到陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，无数诗人将个人命运与家国兴衰熔铸于笔端。这种情怀超越了个人得失，将个体的生命体验与宏大的历史叙事相连接，赋予了诗歌以深沉的历史感和崇高的精神境界。它不仅记录了民族的集体记忆，更塑造了民族的精神品格。

材料三

进入现代社会，传统的家族结构和社会组织形式发生了深刻变化，但家国情怀的内核并未消解，而是被赋予了新的时代内涵。它不再局限于