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2026秋人教版小学数学四年级上册
第四单元加法模型和乘法模型·第1课时加法模型分课时教学设计
[2022课标2025修改]
学校:dxyc2360指导教师:张元方
基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计
单元名称
第四单元加法模型和乘法模型(人教版小学数学四年级上册)
教学课时
第1课时加法模型
单元主题
本课时以学校图书馆星期一借阅图书的人数统计表开课,让学生在提出问题、列式计算中抽象出总量等于分量之和的加法模型。
语篇研读
学什么
教材第58页呈现学校图书馆星期一借阅图书的人数统计表,按上午和下午两栏分
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