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2026秋人教版小学数学四年级上册
第三单元多位数乘两位数·第5课时用估算解决问题分课时教学设计
[2022课标2025修改]
学校：dxyc2360指导教师：张元方
基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计
单元名称
第三单元多位数乘两位数（人教版小学数学四年级上册）
教学课时
第5课时用估算解决问题
单元主题
本课时是第三单元“多位数乘两位数”的第5课时，从张老师选购18套服装的问题入手，让学生学会按问题需要把数往大估或往小估。
语篇研读
学什么
本课时对应教材第53至55页“用估算解决问题”。教材第53页
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