- 1
- 0
- 约1.14万字
- 约 23页
- 2026-10-17 发布于北京
- 举报
教师个人5分钟竞聘演讲稿(汇总10篇)
教师个人5分钟竞聘演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
非常感谢各位领导和老师,让我参加这次竞聘演讲。
我竞聘的是历史教师岗位。
虽然我不是历史科班出身,但我从小就喜欢读历史故事,熟知各个时代的历史典故。当然,我知道,要做好历史教学工作,并不是简单的知道历史故事就行,而是要用整体历史观帮助学生认识自己、做好自己,把历史教学升华为服务人生的教育。
在多年的历史教学工作中,我一边认真的学习历史专业知识,一边钻研历史教育教学的理论知识,形成了一定的历史教学理论和特点,那就是一方面注重基础知识,另一方面也注重把历史知识和现实生活相结合多方位、多角度的培养学生的历史能力。使学生不成为历史课死记硬背的受害者,而成为学科的掌控者。
正是这一理论,使我在中学历史评职答辩中受到专家的好评。顺利的以汉语言文学专业拿到中学历史一级教师职称。为了提高教学成绩,我还根据学生已有的知识结构和年龄特征精心备课,充分发挥历史课本身的特点,尽量的把课上的生动活泼,让学生在学习知识的同时也感到学习的快乐,许多学生都喜欢上我的历史课。所以使我也取得了一些成绩。
近_年以来,我每年都被评为校优秀教师或先进教师,主持的历史备课组在同事的共同努力下,也年年被评为优秀备课组。本学
原创力文档

文档评论(0)