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2026年高考英语语法--动词动词短语40题专项复习

动词，作为句子的灵魂，其形态变化与搭配运用一直是高考英语语法考查的重中之重。而动词短语，作为动词与介词、副词等构成的固定搭配，因具有灵活多变的语义和用法，更是成为考生备考中的难点与易错点。本文旨在通过对高考常考动词及动词短语的梳理，并辅以40道专项练习题，帮助同学们系统巩固这一核心语法点，提升在语境中准确运用动词短语的能力。

一、核心考点梳理与应试策略

高考对动词及动词短语的考查，并非孤立地测试词义记忆，而是着重考查在具体语境中理解和运用的能力。常见考点包括：

1.动词的及物性与不及物性：某些动词在特定意义下只能作及物动词，接宾语；而有些则为不及物动词，需借助介词才能接宾语，或单独使用。

2.动词短语的语义辨析：这是考查的核心。同一动词与不同介词/副词搭配，或不同动词与相同介词/副词搭配，会产生截然不同的含义。例如，“putup”可表示“张贴”、“举起”、“留宿”等多个意思。

3.动词短语的句法功能：动词短语在句中可充当谓语、非谓语等成分，需注意其在不同结构中的形式变化。

4.熟词生义现象：部分高频动词在特定短语中可能具有不常见的含义，需要特别关注和积累。

应试策略：

*语境优先：做题时务必通读全句，理解上下文语境，根据逻辑关系选择最恰当的动词或动词短语。

*积累为本：勤查词典，特别是权威的双解词典