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- 2026-10-17 发布于四川
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2026年质控品校准品使用管理三基三严培训计划
2026年质控品/校准品使用管理“三基三严”培训计划
为加强临床实验室、检验科及相关岗位人员对质控品、校准品的规范使用与管理能力,落实“三基三严”要求,结合ISO15189、CNAS-CL02及《医疗机构临床实验室管理办法》等相关规定,制定2026年度培训计划。
一、培训目标
1.强化基本理论:掌握质控品、校准品的定义、分类、用途、量值溯源及室内质控/校准基本原理。
2.夯实基本知识:熟悉法规要求、说明书要点、储存与效期管理、记录与处理流程。
3.提升基本技能:熟练掌握接收验收、保存、复溶、混匀、加样、上机检测、质控图绘制、校准操作及失控处理等技能。
4.落实“三严”要求:
严格要求:严格执行制度和操作规程,不随意简化步骤;
严谨态度:如实记录数据,不伪造、不涂改、不隐瞒;
严密方法:规范操作流程,强化过程控制,确保结果准确可靠。
二、培训对象
检验科、临床实验室、POCT管理相关人员;
质控品/校准品管理员、仪器操作人员、项目检测人员;
新入职人员、转岗人员、返岗人员、规范化培训未合格人员;
科室质量监督员、内审员。
三、培训内容与“三基三严”融合
(一)基本理论
内容模块
重点内容
概念
质控品与校准品的区别、用途,质控品不能替代校准品,校准品不能替代质控品
溯源
校准品的溯源链、参考方法、定值方式;质控品靶值及允许范围的设定依
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