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2026年中小学美术教育创新能力测评试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列情境，根据要求回答问题。

某城市计划在社区中心建设一个小型公共艺术空间，旨在提升居民的生活品质，并鼓励社区互动。空间设计需要融入当地的文化特色，并鼓励居民参与其中。请你为这个项目提出一个创新的美术教育介入方案。

1.你会如何理解这个情境中提出的“创新”？请结合美术教育的特点，阐述你对该项目创新点的设想。

2.请设计一个具体的美术教育活动，这个活动需要能够：

*启发社区居民（包括不同年龄和背景）的想象力与参与意愿。

*运用多样化的艺术形式或材料（例如，但不限于绘画、雕塑、装置、数字媒体、传统工艺等）。

*最终能够为该公共艺术空间贡献实际的艺术元素或整体氛围。

*请详细描述你的活动方案，包括活动目标、对象、内容、步骤、预期成果等。

3.在活动实施过程中，你预见到可能会遇到哪些挑战？请至少提出三种，并针对其中一种挑战，提出具体的应对策略。

二、阅读以下材料，回答问题。

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”这是马致远《天净沙·秋思》中的著名诗句。请以此为灵感，进行一次跨媒介的创意构思。

1.请用文字描述你的创意构思。你可以选择其中一个意象深入挖掘，也可以将多个意象进行组合