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- 2026-10-19 发布于北京
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部分B(2a‑2e)
一.根据句意及所给首字母提示,补全句中所缺单词。
1.
他们正在讨论如何解决(解决)这个问题。
2.
不要担心你的孩子。他们足够大可以照顾自己。
t.
3.
约翰承诺过他会来参的聚会,但他没有来。
4.
起初我质疑这种的方法,但最后我发现它很有用。
5.
为了变得更受欢迎,这家餐厅必须改进其服务.
II.根据句意及括号内所给单词的提示填空。
1.
这是一本_________()。你可以在每个星期五。
2.
我现在正忙于_________(作业)。
3.
在_________(开始)时,我觉得这个科目非常难。
4.
你能告诉我这个词的中文_________(意思)吗?
5.
我的_________()是写信、和音乐。
III.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
1.
比尔五岁时就能弹钢琴了。
Bill
___________________________能弹钢琴
at
the
age
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