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  • 2026-10-19 发布于北京
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部分B(2a‑2e)

一.根据句意及所给首字母提示,补全句中所缺单词。

1.

他们正在讨论如何解决(解决)这个问题。

2.

不要担心你的孩子。他们足够大可以照顾自己。

t.

3.

约翰承诺过他会来参的聚会,但他没有来。

4.

起初我质疑这种的方法,但最后我发现它很有用。

5.

为了变得更受欢迎,这家餐厅必须改进其服务.

II.根据句意及括号内所给单词的提示填空。

1.

这是一本_________()。你可以在每个星期五。

2.

我现在正忙于_________(作业)。

3.

在_________(开始)时,我觉得这个科目非常难。

4.

你能告诉我这个词的中文_________(意思)吗?

5.

我的_________()是写信、和音乐。

III.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。

1.

比尔五岁时就能弹钢琴了。

Bill

___________________________能弹钢琴

at

the

age

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