2026年浙江省部编版五年级数学上册第7单元同步练习题.docxVIP

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2026年浙江省部编版五年级数学上册第7单元同步练习题.docx

2026年浙江省部编版五年级数学上册第7单元同步练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在五年级数学上册第7单元《分数的初步认识》中,小明用一张正方形纸片表示单位“1”,将其平均分成8份,其中3份涂色,涂色部分表示的分数是()

A.3/8B.8/3C.1/3D.3/1

解析:本题考查分数的意义。根据分数的定义,将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数。题中正方形纸片平均分成8份,涂色部分占其中的3份,因此涂色部分表示的分数为3/8。选项B和D分数形式错误,选项C未体现平均分成的份数,故正确答案为A。

2.在五年级数学上册第7单元《分数的初步认识》中,比较分数1/3和2/5的大小,正确的方法是()

A.分子相同,分母小的分数大B.分母相同,分子大的分数大

C.通分后比较分子D.化成小数后比较大小

解析:本题考查分数大小的比较方法。比较两个分数大小,可以通过以下方法:①分母相同,分子大的分数大;②分子相同,分母小的分数大;③通分或化小数比较。题中1/3和2/5分母不同分子也不同,应先通分,将1/3化成3/9,2/5化成18/45,再比较分子或通分后直接比较3/9和18/45,显然18/45更大,故正确答案为C。

3.在五年级数学上册第7单元《分数的

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