语文福建三明第一中学2027届高三年级暑期测试（8月20左右)）(1).docxVIP

三明一中2027届高三暑期语文测试卷参考答案

一、阅读(74分)

(一)阅读I(本题共5小题，16分)

【导语】这是施展《河山》的序与跋，整体以“地理+故事”的双维框架展开思考：既从山川地理的底层逻辑梳理历史演化脉络，又引申到文明容量的精神命题，从本土空间延伸至星际格局，视野开阔，将地理基底与人文创造结合，兼具历史深度与现实启示。

1.C【1题详解】C.“人类因超血缘群体的大规模合作而共享故事，形成彼此认同的文化基因”逻辑颠倒。原文是人类因共享故事而形成认同，进而实现超血缘群体大规模合作，选项因果倒置。故选C。

2.D【2题详解】D.“材料二强调如何应对更为广阔的星际格局”错误，材料二核心不是“应对星际格局”,而是借星际设想，反思中国自身的文明容量、精神格局。故选D。

3.D【3题详解】材料一核心：地理塑造人群差异，故事构建认同，异质交往推动历史。A.战国异质人群冲突融合，体现异质交往推动演化，可证明。B.山水地理造就历史重镇，体现地理塑造历史，可证

明。C.不同方音的人因共同理想(故事)凝聚，体现故事构建认同，可证明。D.四大家族内部的故事，仅体现家族社会关系，未涉及地理、人群异质交往、故事凝聚群体，不能证明。故选D。

4.①材料一视野宏阔，从自然地理的角度解释文明差异，探讨人类历史普遍规律：地理塑造生存环境，故