社会化成长与亲社会行为培养学案.pdfVIP

1.2在社会中成长

一、学习目标

1.理解社会化的含义，懂得人的成长是不断社会化的过程。

2.学会充分利用社会的物质支持和精神滋养实现个人成长。

3.掌握亲社会行为的重要性，能够自觉培养自己的亲社会行为。

4.了解社会，社会发展变化，投身社会实践。

二、自主预习

1.是指一个人从最初的自然的生物转化为社会人的过程。

2.人的和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得和。

3.亲社会行为在和中养成。

三、合作探究

公共汽车内，非常拥挤，一片嘴杂。“喂，你挤着我了！”一个在尖叫。“怎么，

来劲是吧！”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来，一场不可避免。“年轻人，把心放宽，

就不挤了。”这时传来一位老人。顿时，车内一片沉寂。

1.你是如何理解老人“把心放宽，就不挤了”这句话的？

2.结合当前荣辱观教育，你认为青少年应如何养成亲社会行为？

四、随堂演练

1.12月1日是世界病日。学校为响应上级号召，提高