2026年西北师范大学招收硕士研究生入学考试大纲-973英语教学理论考试大纲考研大纲.docxVIP

科目名称：英语教学理论科目代码：973

一、考试性质

英语教学理论作为西北师范大学硕士研究生入学考试的专业基础科目，旨在科学、公平、有效地测评考生对英语教学基本概念、主要理论、实践方法及前沿动态的掌握程度，以及运用相关理论分析和解决英语教学实际问题的能力。该考试不仅是选拔具备扎实专业基础和潜在研究能力的优秀生源的重要依据，也为研究生阶段的专业学习奠定坚实基础。

二、考查目标

1.系统掌握英语教学的核心概念与基本原理：要求考生能够准确理解并阐释语言习得、语言教学、课程设计、教学评估等领域的关键术语和基础理论。

2.熟悉主要英语教学法流派及其发展脉络：考生需了解不同教学法产生的背景、核心主张、优势与局限，并能对其进行比较与评价。

3.掌握英语语言技能（听、说、读、写、译）的教学原则与常用策略：能够针对不同技能的特点，设计合理的教学活动，选择适宜的教学材料。

4.具备教学设计与实施的初步能力：要求考生能够依据教学目标和学习者特征，进行课时计划的撰写，并对教学过程进行初步的分析与反思。

5.了解英语教学评估的基本类型、方法与工具：能够运用适当的评估手段对学生的学习成果进行有效评价，并利用评估结果改进教学。

6.关注英语教学研究的前沿动态与发展趋势：对二语习得研究、外语教学技术应用等方面的新进展有一定了解，并能进行初步的思辨。

三、考试形式和试卷结构

1.考试