2026年全国消防宣传月消防基本技能实操实训课件.pptxVIP

WORKSUMMARY2026年全国消防宣传月消防基本技能实操实训课件

目录CATALOGUE消防安全基础知识火灾隐患排查与预防常见消防器材识别基础灭火技能实操应急疏散与逃生自救实训考核与日常管理

PART01消防安全基础知识

消防法规与主体责任法规遵循师生需严格遵守消防法律法规，落实消防安全责任制，明确自身在校园防火巡查与隐患排查中的法定职责。学校作为消防主体，应建立健全安全制度，保障消防设施完好有效，定期开展隐患自查与整改。师生有义务接受消防安全培训，积极参与消防演练，提升自防自救能力，共同维护校园安全环境。主体责任宣传教育

火灾形成与蔓延原理燃烧三要素火灾通过热传导、热对流和热辐射三种方式蔓延，了解途径有助于合理设置防火间距和进行防火分隔。蔓延途径烟气危害轰燃现象火灾发生需具备可燃物、助燃物和引火源三个基本条件，破坏其中任一要素即可有效阻断火灾发生。高温有毒烟气是火场致命主因，其蔓延速度快于火焰，易导致人员窒息并遮挡视线，阻碍安全疏散。密闭空间内可燃气体聚集至临界点遇火源会瞬间全面燃烧，掌握轰燃征兆对火场逃生与初期扑救至关重要。

火灾分类与危害认知火灾类别依据燃烧物质特性分为A至E类，如固体物质为A类，液体为B类，气体为C类，带电火灾为E类，需对应选择灭火剂。火灾直接威胁生命安全，高温灼伤与有毒气体吸入是主要致死原因，严重时造成不可逆的呼吸道损伤。火灾会烧毁教学设施、珍贵