控制就是改变状态——控制系统的目的教学设计
课题
控制就是改变状态——控制系统的目的
单元
控制系统
学科
信息科技
年级
六年级
教材分析
本课是第三单元第二课,承接第一课控制回路、开环与闭环控制系统知识,以改变系统状态为核心,借助空调、感应垃圾桶实例,讲解改变系统状态的两种方式。教材通过硬件拆解、算法设计、反思改进的活动,落实输入?计算?输出控制模型,引导学生分析感应垃圾桶的控制流程。注重联系生活实际,在实践中体会控制系统的目的,为后续学习控制逻辑、多条件智能系统打下知识与思维基础。
学习目标
1.信息意识:能观察生活控制系统,识别系统输入输出,感知控制系统改变设备状态带来的生活便利。
2
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