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小学数学教资面试统计图表题库及解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题

1.在小学数学教学中，为了直观地比较几个不同类别的数量多少，最适合使用的统计图是

A.折线统计图

B.条形统计图

C.扇形统计图

D.统计表

2.某班级为了了解学生每天阅读课外书的时间，收集了以下数据：30分钟、25分钟、20分钟、40分钟、15分钟、25分钟、30分钟、45分钟。为了更清楚地看出数据的波动情况，最好绘制

A.条形统计图

B.折线统计图

C.扇形统计图

D.复式折线统计图

3.下列关于折线统计图的说法，正确的是

A.折线统计图不仅能表示数量的多少，还能清楚地看出数量的增减变化趋势

B.条形统计图不仅能表示数量的多少，还能清楚地看出数量的增减变化趋势

C.扇形统计图能清楚地看出各部分与整体的关系

D.折线统计图能清楚地看出各部分与整体的关系

4.在教学《条形统计图》时，教师设计的核心教学目标是培养学生的

A.空间观念

B.数据分析观念

C.运算能力

D.应用意识

5.下列情境中，最适合用折线统计图来表示的是

A.六（1）班男生和女生人数的对比

B.学校图书馆各类藏书数量的对比

C.某地一年中各月份的降水量变化

D.某超市一周内每天卖出牛奶的瓶数

6.在绘制统计图时，下列做法错误的是

A