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2026年青少年科技创新实验设计测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列材料，回答问题。

某种植物的花色有红色和白色两种。生物兴趣小组的同学想探究控制这种植物花色的基因是显性还是隐性。他们选取了一株开红色花的植株和一株开白色花的植株进行杂交，第一代（F1）植株全部开红色花。他们将F1植株自交，得到第二代（F2）植株。请根据以上信息回答：

1.根据观察到的F1代花色，能否确定控制花色的基因是显性还是隐性？请简要说明理由。

2.如果控制花色的基因是显性，请写出F1代植株的基因型。为了验证假设，F1代植株自交产生F2代，F2代可能出现哪些基因型和表现型的组合？请用分数表示各组合出现的概率。

3.假设控制花色的基因是隐性，请写出F1代植株的基因型。为了验证假设，F1代植株自交产生F2代，F2代可能出现哪些基因型和表现型的组合？请用分数表示各组合出现的概率。

4.如何通过分析F2代的表现型来验证控制花色的基因是显性还是隐性？

5.除了杂交实验，还能设计哪些类型的实验来初步探究该植物花色遗传的显隐性关系？（请提出实验思路）

二、阅读下列材料，回答问题。

某校科技小组为了探究不同光照强度对植物种子萌发的影响，设计了以下实验方案：

*实验材料：相同的植物种子若干（具有生命力且数量充足）。