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机动车驾驶员培训市场供求状况调查报告

一、市场供给端现状分析

（一）驾校数量与区域分布特征

截至2025年底，全国机动车驾驶员培训机构（以下简称“驾校”）总量达到1.9万家，较2020年增长12.3%。从区域分布来看，华东地区以4200余家驾校占据全国总量的22.1%，成为供给最为集中的区域；华南、华中地区紧随其后，分别拥有3100家和2800家驾校。而西北、西南等欠发达地区驾校数量相对较少，如西藏自治区仅拥有37家驾校，青海、宁夏等地的驾校数量也均未突破200家。

这种分布差异与区域经济发展水平、人口密度及交通需求直接相关。以长三角城市群为例，仅上海市就有超过150家驾校，平均每10万人拥有约6.3家驾校；而在新疆部分地州，每10万人拥有的驾校数量不足1家。此外，近年来随着乡村振兴战略的推进，三四线城市及县域地区的驾校数量增长显著，2023-2025年期间，县域驾校数量占全国总量的比例从41%提升至46%，反映出下沉市场的供给潜力正在逐步释放。

（二）培训资源配置与供给能力

从教练车数量来看，全国教练车总量已达89万辆，其中小型汽车教练车占比超过90%。平均每家驾校拥有教练车46.8辆，较2020年的42.1辆增长11.2%。但区域间的资源配置差距依然明显，北京市平均每家驾校拥有教练车72辆，而甘肃省部分小型驾校的教练车数量不足10辆。

教练员队伍方面，全国注册机动车驾驶教练员总