2027年青春自护向欺凌说“不”!——预防校园欺凌法律知识宣传主题班会PPT.pptxVIP

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  • 2026-10-21 发布于福建
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2027年青春自护向欺凌说“不”!——预防校园欺凌法律知识宣传主题班会PPT.pptx

青春自护向欺凌说“不”!——预防校园欺凌法律知识宣传主题班会

目录

02

校园欺凌的危害与后果

01

认识校园欺凌

03

预防欺凌的法律武器

04

典型真实案例警示

05

青春自护策略与方法

06

共建和谐平安校园

认识校园欺凌

01

校园欺凌的定义与特征

恶意重复

欺凌往往具有持续性和重复性,并非偶发冲突。这种行为会对受害者造成长期的心理创伤,严重影响其正常的学习生活与身心健康发展。

力量失衡

欺凌行为的核心特征在于双方力量不均衡,欺凌者利用身体、人数或网络优势对受害者进行压迫,导致受害者难以反抗或自卫。

欺凌界定

校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间,一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手

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