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小学数学教资面试几何重难点试卷及解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每题选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分，共20分。）

1.在小学几何初步认识图形的阶段，引导学生理解“一个角的大小与边的长短没有关系”属于（）。

A.建立空间观念

B.发展几何直观

C.理解图形性质

D.掌握测量方法

2.小学低年级学生认识角，重点应放在对角的哪些基本要素的感知上？（）

A.顶点、边、角度大小

B.顶点、边、周长

C.面积、边、顶点

D.顶点、面积、角度大小

3.教学长方形和正方形面积公式时，让学生用小方格纸数出图形面积，然后观察图形的长和宽与小方格数量的关系，这种教学活动主要体现了（）。

A.直观教学原则

B.启发式教学原则

C.因材施教原则

D.巩固性教学原则

4.“认识长方体和正方体”这一单元的教学难点之一是理解立体图形与平面图形的关系。以下哪种方法不利于学生理解这一难点？（）

A.展示长方体的各个面，让学生辨认哪些是长方形，哪些是正方形

B.引导学生画出长方体的三视图（主视图、左视图、俯视图）

C.让学生用