22.1.2 平行线分线段成比例课件(共23张PPT)-2026-2027学年华东师大版数学九年级上册.pdfVIP

2026--2027学年华东师大版九年级数学上册

第22章22.1成比例线段

学习目标

1.掌握平行线分线段成比例的概念，能判断线段是否成比例.(重点)

2.能应用平行线分线段成比例的内容证明线段成比例问题或进行有关

的计算.(重点)

课堂引入

1.成比例线段：对于给定的四条线段a，b，c，d，如

果其中两条线段的长度之比等于另外两条线段的长度

之比，如푏푑

＝(或a∶b＝c∶d)，那么，这四条线段叫

푐푒

做成比例线段，简称比例线段.此时也称这四条线段

成比例.

2.比例的基本性质有哪些？

一、平行线分线段成比例

问题1(1)如图(1)，一组等距离的平行线在直线m上所截

得的线段相等，那么在直线n上所截得的线段有什么关系？

提示所得的线段相等，即DE＝EF.

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