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- 2026-10-22 发布于广东
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广西来宾市22025-2026学年八年级上学期语文期中试卷
一、积累运用(22分)
下面是小文同学根据课本第三单元所学撰写的文稿,请你帮他完善。
在课本中领略自然的美好风光。我们可以跟随郦道元的脚步,一起走过两岸连山的三峡,用心感受高猿长啸的凄异□我们可以追寻陶弘景的身影,一起游览五色交晖的两岸石壁,在青林翠竹中欣赏欲界仙都的奇丽;我们可以和苏轼欣然夜游,揭开水中藻、荇的真实面纱;我们可以和吴均沿江漂流,平息追求功名利禄的躁动之心□
山川之美,古来共谈。山水之景的独特魅力,常令人凝神屏息;而经过文学家运用娴熟的技法进行加工后,更令人感到别有天地。虽然文学家常将自己的个性隐匿在自然景物之中,但是不同作家笔下的山水之景会带给人不同的感受。同样观山,有隐天蔽日、不见曦月的重岩叠嶂,有生机盎然的猿鸟乱鸣,有让“经纶世务者”流连忘fǎn的奇峰幽谷;同样看水,或沿溯阻绝,或清澈见底,或急湍甚箭。在______的山水散文诗歌中,读者常会同作者产生“会心之趣”,忘却生活的劳碌,纵情山水之间。
1.给加点的字选择正确的读音,根据拼音选择正确的汉字,填写在横线上。
(1)凝神屏息(bǐngpíng)(2)流连忘fǎn(返反)
2.填入语段中横线处的词语,你认为最恰当的一项是()
A.异彩纷呈 B.琳琅满目 C.五光十色
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