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- 2026-10-28 发布于江苏
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沪科版五四学制九年级全一册;;1.认识爆炸、爆炸极限、缓慢氧化、自燃的概念,理清四者的区别。;火的利用堪称人类历史上最伟大的技术革命之一,火也是关系人类自身及其社会和文明发展的一项最基本的发现。;认识燃烧;观察与思考:;任务一;爆炸;一、认识燃烧;一、认识燃烧;易燃易爆物品;检验气体的纯度;检验气体的纯度;()【例1】(25-26九年级下·山东威海·期末)用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验,吹入空气后发生爆炸,硬纸板被掀起。下列说法正确的是
A.吹入空气前,面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气
B.吹入空气后面粉的着火点降低
C.实验时用硬纸板盖住塑料瓶,说明这类场所要保持密闭
D.吹
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