课时作业19　第2课时　唯物辩证法的实质与核心(含综合探究).docxVIP

课时作业(十九)第2课时唯物辩证法的实质与核心(含综合探究)

一、选择题

1．(2025·山西临汾三模)习近平总书记指出：“要坚持破和立的辩证统一，破立并举、先立后破，该立的积极主动立起来，该破的在立的基础上及时破，在破立统一中实现改革蹄疾步稳。”进一步深化改革，要把握好二者的关系，在破立统一中推动改革行稳致远。这表明()

①“破”与“立”既相互对立，又相互统一，在破立统一中推进改革不断前进②“先立后破”表明矛盾的主要方面支配事物的发展，对事物的发展起决定作用③“该破的要及时破”意味着否定旧事物是新事物发展的根本途径④把握好“破”与“立”的关系，需要树立系统观念，统筹全局

A．①② B．①④

C．②③ D．③④

2．(2025·江西萍乡三模)南昌市新建区是传统的农业大区，秸秆资源丰富。近年来，当地采取“政府引导＋市场运作”模式，在全区建设十余家秸秆收储、加工企业，推进秸秆就地就近肥料化、基料化、饲料化应用，变废为宝，串起生态农业循环链。该地的做法给我们的哲学启示是()

①积极创造条件，推动矛盾双方向有利方向转化

②根据事物固有的联系，创造自在事物的新联系

③要重视主观能动性，为改造客观世界提供基础

④把握事物联系多样性，推动价值的创造性实现

A．①② B．①④

C．②③ D．③④

3．(2025·江西鹰潭三模)漫画《平等对话》(作者