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- 2026-10-30 发布于河北
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2023年学科渗透法制教育心得体会
透过学习《中小学学科教学渗透法制教育》后,让老师
们明白了在校学生是青少年的流,校园是青少年法制教育
的阵地,而法制教育又是校园德育工作的一项重要资料。
从小培养中小学生法律意识,进行法律素质培养教育,不仅
仅能够预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促使他们养成
依法办事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的健康成长。自
古以来我们教育就有“文道统一”和“文以明道”的基本传
统和基本原则。
在教育教学的过程中实施法制教育的渠道有很多,有比
较系统的法制政治教育课的学习,有少先队、团员法制活动
的培育,有校园物质的、精神的、人际的法制教育环境的熏
陶,还有沟通家庭、社区的法制力量而构成的整合型法制教
育。然而实施渠道纵然有许多条,课堂教学是实施中小制教
育的渠道,则是毋庸置疑的。中小学各科教育是一个不可
分割的整体,它们相互联系,相互渗透,是学生理解文化知
识的学习和思想品格的熏陶的要途径。因此,有必要将现
行各类学科的教学进行全面的开发,并把开发出来的法制因
素在各个学科的教学中有机地进行渗透,从而在各科教学中
增加法制含量,加功效制意识培养的力度,由此构成一个完
整的实施法制教育的学科系统
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