小学语文基础知识 复句中分句的次序不当.docVIP

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  • 2026-10-30 发布于北京
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小学语文基础知识 复句中分句的次序不当.doc

小学语文基础知识复句中分句的次序不当

复句中分句的次序不当

简析:此类语病常出现于递进、承接、因果关系的复句中。分句次序不当主要表现在两个方面。

第一,同一层次内部分句次序乱排。

例如:

如果能够学得超过前人,也不要自满自足,大夸自己的成绩,否则就会一落千丈,就会停滞不前。

例句中“一落千丈”和“停滞不前”应有先后的程度的差异。“停滞不前”先于“一落千丈”。而程度也比较轻。习惯上总是语意重的放在后面,二者应调换位置,才能显示其递进关系。

第二,不同层次的分句次序排乱。

例如:

我们应该继承前人勤学的优良传统。发奋读书,

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