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  • 2026-10-30 发布于重庆
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2026年中小学体育与健康课程教学设计考核试卷.docx

2026年中小学体育与健康课程教学设计考核试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(每小题2分,请将正确选项字母填在题干后的括号内。每小题只有一个正确选项。)

1.根据体育与健康课程标准,中小学体育与健康课程目标主要包含()。

A.知识与技能、过程与方法、知识与技能

B.情感态度与价值观、过程与方法、健康行为

C.运动能力、健康行为、体育品德

D.身体素质、心理素质、社会适应能力

2.在设计小学低年级体育课时,将“发展灵敏性和协调性”作为主要教学目标,这更侧重于学生核心素养中的()。

A.运动能力

B.健康行为

C.体育品德

D.运动认知

3.某中学体育教师在教授篮球运球时,先进行原地运球讲解示范,再组织学生进行慢速运球练习,最后进行游戏比赛。这种教学组织方式体现了()。

A.由易到难、由简到繁的原则

B.由理论到实践、由个体到集体的原则

C.因材施教的原则

D.循序渐进的原则

4.“安全第一”是体育教学的重要原则。在进行跳跃类项目教学设计时,必须优先考虑()。

A.活动的新颖性

B.场地的美观性

C.活动的趣味性

D.活动的安全性

5.

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