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青少年静物色彩创意长期进阶课程方案

我从事青少年美术培训快十年了，这些年接过太多有一定色彩基础却陷在瓶颈里的孩子：他们能精准画出苹果的五大调，能把衬布的明暗交界线卡得丝毫不差，可要是让他们自己随便画一组想画的静物，大半都会愣在原地说“老师我不知道画什么”，甚至会反问我“老师你不摆好我怎么画”。看着孩子们把鲜活的色彩画成了死板的模板，我心里特别不是滋味，所以才打磨了这套一年期的青少年静物色彩创意长期进阶课程，就是想带着孩子慢慢打破固化的思维，从“会画静物”变成“会用色彩表达自己”，接下来我就把整个课程方案详细说明。

1课程设计背景与核心定位

1.1当下青少年色彩学习的普遍痛点

我接触到的大部