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- 2026-10-31 发布于四川
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高职院校现代汉语课程教学改革初探
现代汉语课程是我国高职院校文科专业开设的一门基础课对
言文字的能力但是当前高职院校现代汉语课程的开设及教学效果普遍不如人意对这门课程进行反思和改革尤为重要一当前高职院校现代汉语教学现状分析我国髙等院校本科的文科专业普遍设有现代汉语这门课程而以培养技术型人为目的的大部分高职院校则认为这门课程无足
学生的语言表达、文字运用等多方面具有十分重要的作用但教学
效果不佳存在诸多问题。本文通过对当前高职院校现代汉语教学
现状的分析试探改革高职院校现代汉语教学的新思路新方法。现
代汉语课程是髙职院校文科专业的基础课之一兼有工具、理论和
实践三方面性质。通过这门课程的教学使学生对现代汉语的语
音、文字、词汇、语法、修辞等方面有较为全面、系统的认识从
而掌握语言学基础知识具备较好的语言理论素养、较高的汉语文
绩较低文化基础较差近些年来随着我国高校的全面扩招单招考试等新政策的相继出台导致接受髙等教育的学生素质明显下降专科学生已是高等教育的最低层学生的整体素质特别是文化课的成绩普遍较低很多高职院校为了保证生源只要考生成绩过了专科提档线就可录取所以学
化素质和较强的理解、分析、运用语言文字的能力。但是当前高
职院校现代汉语课程的开设及教学效果普遍不如人意对这门课程
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