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- 2026-10-31 发布于四川
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特教相关技能考试题附答案
一、单项选择题(总共20题,每题1分)
1.特殊教育教师在进行个别化教育计划时,首先需要做什么?()
2.对于有语言障碍的学生,教师最应该采取哪种教学策略?()
3.在特殊教育中,什么是应用行为分析(ABA)的核心原则?()
4.感统训练对于哪类学生特别重要?()
5.当学生出现攻击性行为时,教师首先应该怎么做?()
6.学习障碍学生通常在哪些方面表现出困难?()
7.在融合教育环境中,教师如何支持有特殊需求的学生?()
8.对于自闭症谱系障碍的学生,哪种教学方法通常比较有效?()
9.特殊教育中的“差异化教学”指的是什么?()
10.哪种评估方法最适合用于评估学生的功能性行为?()
11.在特殊教育中,什么是“正行为支持”的基本理念?()
12.对于智力障碍学生,教师应该侧重于哪种教学目标?()
13.在特殊教育中,什么是“社会故事”的应用?()
14.对于视障学生,教师如何帮助他们建立空间概念?()
15.特殊教育教师如何与家长建立有效的沟通?()
16.在特殊教育中,什么是“辅助沟通系统”的作用?()
17.对于多动症学生,教师应该采取哪种课堂管理策略?()
18.特殊教育中的“角色扮演”通常用于培养学生的什么能力?()
19.在特殊教育
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