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2026年”双减”后非学科类素质教育兼职师资市场的供需匹配度分析

全局数据规范：全篇所有量化数据须标注来源与时间口径；历史数据须真实可溯，预测性数据须注明推断依据与关键假设；多采用表格呈现数据与对比信息。

本报告说明

本报告聚焦”双减”政策落地五年后非学科类素质教育领域兼职师资市场的供需匹配度，调研范围覆盖美术、编程、体育三大主流素质品类，地理覆盖一线、新一线及二线共12座代表城市，时间跨度为2021—2026年。

调研采用定量问卷（有效样本1,247份）、深度访谈（机构负责人38人、兼职教师52人）与二手数据交叉验证相结合的方法。核心发现可概括为三点：其一，2025年素质教