愚人节阅读与语言能力提升.pdfVIP

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  • 2026-11-04 发布于北京
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单元12

生活充满意外。

B部分

2a‑2e

单元第12单元第5

语言知识:

1.掌握本出现的生词、句型及表达方式;

2.能读懂关于愚人节的文章。

学习能力:

1.通过阅读训练,提升对和短语的理解能力;

学习2.训练快速阅读与精细阅读双重策略。

目标

文化意识:

1.

进一步了解西方愚人节;

2.

开玩笑不能他人的感情。

思维品质:

培养学生良好的行为习惯。

1.

叙述发生在自己身上的愚人节。

学习

重难点2.

阅读短文,获取相关信息,提升学生综合阅读能力。

课前预习

完成句子(每空一词)

1.每次她去看那部,最后都哭得泪流满面。

每次她去看那部,都会________________哭得稀里哗啦。

2

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