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  • 2026-11-02 发布于河南
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2026年教育学中等教育地理课程设计试题及答案.docx

2026年教育学中等教育地理课程设计试题及答案

一、选择题(20分,每题2分,共10题)

1.根据最新修订的《义务教育地理课程标准》,地理课程的核心素养不包括以下哪一项?

A.地理实践力

B.区域认知

C.空间思维

D.人地协调观

2.在设计中等教育地理课程时,下列哪项不属于课程内容选择的基本原则?

A.科学性原则

B.实用性原则

C.趣味性原则

D.系统性原则

3.下列哪项最适合作为地理课程设计的理论基础?

A.行为主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.认知主义学习理论

D.人本主义学习理论

4.地理课程设计中,最近发展区理论的提出者是?

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.杜威

5.在地理课程评价中,形成性评价的主要目的是?

A.评定学生最终成绩

B.诊断学习困难,调整教学

C.比较学生之间的差异

D.评估教师的教学效果

6.地理课程与信息技术整合的主要优势是?

A.提高教学效率

B.增强地理可视化效果

C.促进学生自主学习

D.以上都是

7.在地理课程设计中,螺旋式课程结构的代表人物是?

A.布鲁纳

B.泰勒

C.杜威

D.赫尔巴特

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