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初中英语第一单元听说课教学设计：初次见面与自介绍.pdfVIP

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  • 2026-11-02 发布于北京
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初中英语第一单元听说课教学设计：初次见面与自介绍.pdf

    教学设计首页

    授间：2024

    年

    月

    日

    单元1

    部分A（1a‑1d）课新授课课主备人

    课题

    Pronunciation

    1‑21

    我们如何互相了解？型（听说）时审核人

    【What】本课有

    2

    个语篇,均为听说活动的类型。第

    1

    个语篇是和彼得的第一次碰面,

    双方互相问候了、拼写、国籍、班级等内容；第2个语篇是和李老师的，李老师进行询问

    的姓氏和年龄，两人礼貌地互相问候。

    【Why】本单元为“结交朋友”。通过和彼得的，学生能够体会中外学生初次问候与信息询问的相关语料；通过和李老师的

    学生能够了解如何与老师交流接触。两个语篇为开展语言基础，帮助学生初步感知与

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