2026年陕西省人教版小学数学下册第5单元同步练习题.docxVIP

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  • 2026-11-03 发布于江苏
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2026年陕西省人教版小学数学下册第5单元同步练习题.docx

2026年陕西省人教版小学数学下册第5单元同步练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在小学数学下册第5单元《分数的初步认识》中,小明用一张正方形纸片表示单位“1”,将其平均分成4份,其中3份涂色,涂色部分用分数表示正确的是()

A.1/4B.3/4C.4/3D.3/1

解析:本题考查分数的意义。根据分数的定义,将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数。题中正方形纸片平均分成4份,涂色部分占其中的3份,因此用分数表示为3/4。选项A表示1份,选项C和D的分数值不符合题意,故正确答案为B。分数的表示需明确分母和分子的含义,分母表示平均分成的份数,分子表示取的份数。

2.《分数的初步认识》单元中,比较分数大小的方法有多种,当两个分数分母相同时,比较它们的大小,下列说法正确的是()

A.分子大的分数一定大B.分母大的分数一定大C.分子分母都相同则分数相等D.无法比较

解析:本题考查分数大小比较的基础方法。当两个分数分母相同时,分数的大小由分子决定,分子越大分数越大。例如,3/5和2/5比较,3>2,所以3/5>2/5。选项B错误,因为分母大不代表分数大,如1/8<1/4。选项C是分数的基本性质,但与题意不符。选项D显然错误。故正确答案为A。此知识点是分数比较

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