第6章-如何使程序易于维护-教学PPT.pptx

06CHAPTER如何使程序易;本章导览6.1配置文件6.2项;教学目标从“单文件脚本”走向“;教学重点与难点“高内聚、低耦合;本章知识结构四步重构:收拢配置;6.1配置文件用类继承组织多;6.1加载配置与环境切换一个;三种环境的配置差异环境隔离是工;6.2.2

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