2026年湖南省苏教版高一语文第5课散文阅读理解练习题.docxVIP

2026年湖南省苏教版高一语文第5课散文阅读理解练习题

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一、阅读下面的文字，完成第1～4题。

【原文节选】（假设第5课散文为关于湘江风物的散文，以下为模拟内容）

湘江的水，总是带着一种难以言说的清冽。即便是盛夏，江面蒸腾起氤氲的水汽，那深藏其下的凉意，也仿佛能透过皮肤，沁入骨髓。岸边的芦苇，在微风中摇曳，发出沙沙的声响，像是低语，又像是叹息。远处，山峦的轮廓在薄雾中若隐若现，宛如一幅淡淡的水墨画。沿江的路，被岁月磨得光滑，每一块石板都似乎承载着过往的足迹。行人走在上面，脚步声轻轻落下，却又好像被这江风、这水汽、这远山所吸收，变得寂寂无声。偶尔有渔舟唱晚，那歌声悠扬，却更反衬出这江岸的宁静与悠远。在这里，时间仿佛放慢了脚步，让人得以暂时忘却尘世的喧嚣，沉浸在这片自然的怀抱里。

1.根据原文，下列对湘江“清冽”特点的表述，不正确的一项是

A.即使在盛夏，也能感受到江水深藏的凉意。

B.这种凉意能够穿透水汽，直接作用于人的皮肤。

C.湘江的水质清澈，如同透明的冰块。

D.文本着重描写了湘江水给人带来的生理上的冷感。

2.文中描写芦苇和远山的句子，主要运用了哪种表现手法？其作用是什么？

A.对比；通过芦苇的低语和远山的沉默对比，突显了环境的宁静。