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四年级上册科学实验设计能力测评卷人教版

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）

1.在“研究不同种子的发芽情况”的实验中，小明同学准备了花生种子和玉米种子，他将它们放在相同的条件下培养，这个实验设计的关键是（）。

A.确保种子足够多

B.观察种子每天的生长高度

C.只观察花生种子

D.保证只有种子种类这一个变量不同，其他条件都相同

2.小红同学想研究“水的多少会影响花的生长吗？”，她选择了两盆同样的花，给其中一盆浇足水，另一盆只浇少量水，其他条件（如光照、土壤）都一样。小红同学的这种方法在科学探究中被称为（）。

A.猜想

B.观察

C.得出结论

D.控制变量

3.科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。以下哪个步骤通常是在得出结论之后进行的？（）

A.提出问题

B.实施计划

C.得出结论

D.表达和交流

4.小明同学发现水能溶解很多物质，但他想知道“食盐在水中的溶解速度与水温有关吗？”。他设计了一个实验，将等量的食盐分别加入等量的热水、温水и冷水中，搅拌，观察溶解情况。这个实验的目的是（